高考20天逆袭英语_高考20天英语如何快速提高

1.离高考还剩20几天 怎样才能快速提高英语成绩

2.作为英语学渣，如何应对剩下20天的高考全国卷英语作文，怎么才能提高

3.高中英语怎么学？高中英语有没有逆袭方法？

4.高考还有20天怎么提高英语成绩

1多背单词，首先高中3500个必须掌握的单词要熟记，并且还要把单词所对应的词组给背下来。另外建议你还要背6级词汇，因为江苏高考的阅读理解里面有很多是六级词汇，背下来有助于对文章的理解。2多做题。做题是必不可少的，多做阅读理解题可以帮助你掌握一些技巧。并且你还应积极整理错题，这样你的单项选择题做起来就会得心应手。3掌握一定的考试技巧。鉴于你英语只有50分左右，你必须掌握一定的技巧，就是舍完形保阅读的方法。完形和阅读都很难，但阅读一题两分，而完形1分，并且完形想检查出错误很难，我建议你做完形是做快一点，把更多时间留给阅读，这样你的阅读正确率会更高，但完形做得再差也就那样了。4加强听力。听力时要全神贯注，日常最好做一点模拟听力题，提高自己的能力，当然，听力分数少，不要花太多精力。5加强作文写作能力。写作需要积累大量的素材，建议你好好背一些高考作文的万能句子，并且在作文中多用一些高中才学的单词，不用过多简单的单词，这样作文分就高了。以上是我的建议，前三项对于你这个英语比较薄弱的学生来说非常重要，你最好把大量精力放在前三项，后两项等你提高到70分再多加注意。另外相信自己，因为你的英语提高20-30分并没有你想象的那么困难。

离高考还剩20几天 怎样才能快速提高英语成绩

1，英语和数学，提前准备预习。

2，可以买：北京教育出版社《基础知识手册》等基础性强的教辅，只用一套。不必买一大堆，只求精简实用。

3，可以提前上网看些历年高考考试卷和高考考试说明大纲。提前进入应试状态。做到心中有底。

三从一大——一切从难，一切从严，一切从实战出发，大运动量训练。

4，语文和英语的语法，要掌握。主谓宾定状补，不定式，从句，直接引语和间接引语等语法主干要深入骨髓。固定词组和常用短语一定要记住，生词可以每天不定时反复记忆。

5，数学的公式中，除公理之外的定理，推论一定要自己推理出来。课后习题要快速正确完成。要做到知其然和知其所以然。

6，高考的题目源于教材，难于教材，百分七十以上是基础题和中等题，教材是重中之重。

7，中学英语和数学是大多数实用性强难度大专业的重要基础课，对以后选择专业至关重要。是起到战略核心作用的学科。

记住一句：万变不如其宗，先整理好考试大纲，制定可行的目标，用田忌赛马的方法对付考试，先吃肉再啃骨头。平时可以多看一下巨鹿之战或萨尔浒之战，凭他几路来，我只一路去。这样才可将注意力集中。

心静不下来，一种方法：参考一下西楚霸王项羽，破釜沉舟，九战九捷。俘杀四十万秦军。

武圣义绝关羽，温酒斩华雄，斩颜良，诛文丑。过五关斩六将。把考试当成一场战争来对待。

用气势带替心浮气燥。

作为英语学渣，如何应对剩下20天的高考全国卷英语作文，怎么才能提高

以下是几点英语学习方法的总结（希望可以帮到您）一、读每天都应坚持读。1、朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。2、背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。3、速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。4、精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。5、泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。（坚持一两个月就会有明显效果）二、听1、从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。2、跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。三、写1、每两天写一篇英文日记或作文。2、用英语写信或E-mail。3、注意语法的应用和词汇的记忆。四、语法1、从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。2、对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。五、词汇1、每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。2、所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。3、结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中，六、练习.1、大量的练习可以巩固所学知识。2、通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握

高中英语怎么学？高中英语有没有逆袭方法？

我的意见有5条:

1.背课文和参考例文.每次考试后老师因该会把考试作文的范文抄出来,自己抄下来,能背下来最好,不行也要熟读.课文就不用说了,每篇至少要读5遍.

2.背单词.我这里说的单词不仅仅是指课本上的单词,要尽量加大自己的词汇量,所选单词的最好出处是平时所做的阅读和完形,每天背上几个自己感觉高级德词汇.有时,同一个意思,词用的好可以添不少彩(例如说大可以用big,large,huge,但很明显用后两个效果要好于第一个)

3.记住典型文章的格式.目前高考的英语作文以应用文为主,记住应用文的一些基本格式是保证分数的关键(例如写书信开头就可以来上一句I'm writing to tell you something about....).

4.记住一些经典句子.在英语作文里如果能用上一些英语谚语,那是非常处彩的(例如说一个有两面性的事情可以说:But as everyone knows,every coin has two sides.)d

5.语言要地道.英语作文的一大忌就是使用Chinglish,也就是中国式英语,有些意思如果表达不出来就换个说法,语言是活的,使用简单平庸的句子总好过错误德、滑稽德句子。

作文是个长期的工程，不是一朝一夕就能见成果的，一定要坚持下去。

高考还有20天怎么提高英语成绩

想要在高中的时候学习好英语，一定要掌握住逆袭的方法。每天一定要坚持背单词，一天背一个单元。一学期下来整本书就可以背上好几遍，周末考试之前一定要进行一个大复习。单词量提升之后，在做阅读理解的时候就会变得非常轻松。把一些超纲的题会放在暑假当中去刷，可以提升自己的另一个知识层面。每天要给自己制定一个详细计划，背单词的行为一定要坚持下去。联想到什么就写什么，自己一定要仔仔细细的去记住。

英语当中丢分最多的就是阅读理解里面的长难句和翻译问题，他们不懂得该怎么在文中找答案。不会让考生一眼就看出答案在哪里，除非是把整体的意思读完。在做阅读理解的时候，一定要将中心句找出来。不管题目怎么变化，只要不离中心肯定选出来的题是不会错误的。在这个过程当中，自己一定要进行准确的定位，把所有的方式都进行很好的选择。

英语作文是很重要的一个得分项，平时一定要多记一些固定的句型。每个书的最后面都会有一些模板范文，每天都要去背一背。可以养成一天摘抄三篇范文的习惯，多积累一些词语写作的时候就会灵活运用。日积月累的坚持下去，自己的写作能力肯定会得到一定的提升。老师也会给考生更多的分数，这样一来自己的英语成绩肯定能提升上去。

总的来说不管基础是否薄弱，只要下功夫就能够提升上去。不怕功夫深，铁棒也能磨成针。努力终究会有回报，自己一定要懂得该怎么去找到适合自己的学习方式。不要太过于急功近利，一天一下子就把单词背完了。能记住的现象是少之又少，可能第二天就出现了知识性遗忘。循序渐进的学习才能够养成一个习惯，记得会更牢固一些。正所谓温故而知新，可以为师矣。

英语学习的六大原则

（一）简单原则

学习英语：从简单的开始

运用英语：简单－好、更简单－更好、最简单－最好

只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生"兴趣"，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则"，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的优点：

1、造就成就感，培养自信。

2、增加兴趣。

3、语言朗朗上口。

4、易于学以致用。

但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾，只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--"难"。尽管学了很多难的东西，却不会"用"。而事实上，简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。比如从口语来说，人们并不是看一个人会说多么难的单词，关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。

（二）量的原则

多－好，更多－更好，最多－最好

语言的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的量，"语感"就产生了。这时应再把感觉上升到理念，将理念融入到自己的思维中，英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢，也只有在基础打牢的前提下，才能学好英文。

（三）重复原则

英语有句谚语"Repetition is the mother of skills（重复是技能之母）"。

（四）模仿原则

一位朋友英语口语很棒，当他谈到学口语的秘诀时，他总是说"外国人怎么说，我就怎么说；外国人怎么写，我就怎么写。"真可谓一语道破天机！

（五）突击原则

按照这个原则，进行阅读－听力－口语－写作的突击强化。按照这种方法来学英语，进步是飞快的。 英语学习从某种意义上说是强化正确意念的过程：强化单词发音的意念，强化单词用法的意念，强化句型的意念，强化组织思想的意念。比如，你若要突破语音，就应该安排一段时间（比如15天）。在这15天内，天天学语音，听语音，模仿语音，学"死去活来"。15天之后，感觉语音有了大的进步，掌握得差不多了就可以停下来。请注意，在模仿的同时，你还应该把自己的语音给录下来，认认真真地找出自己发音的问题，加以纠正。过一段时间后，再按照同样的方法来突击语音。你这样反复突击五到六次，你的语音定将成为最棒的。句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这样一种反复突击强化的过程。

一个人的精力不可能总是充沛的，重复做同一件事情就会变得单调，因此就要采取间隔突击强化的方法。英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的。

（六）兴趣原则

"兴趣是最好的老师"，学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。如果你对英语没有兴趣，那就不会有持续的干劲和动力，英语学习将很难坚持下去。反之，一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣，那么，你就会不知不觉地去做，带着强烈的欲望去读英语，听英语，说英语，写英语。你就会主动地找人去练英语，找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平。不知不觉中你的英语就会提高。不知不觉中你就把英语学会了。所以"兴趣"对学好英语有举足轻重的作用。 然而，尽管知道兴趣的重要性，但很少有人有意识、有步骤地去培养和发展自己对英语的兴趣。